Category: Uncategorized

  • Model Pembelajaran ICARE – Introduction, Connection, Application, Reflection, and Extension

    Model Pembelajaran ICARE Model Pembelajaran ICARE pertama kali diperkenalkan pada tahun 1997 oleh Bob Hoffman dan Donn Ritchie di San Diego…

  • Teori Belajar Humanistik

    Teori humanistik merupakan teori belajar yang mengajarkan untuk memanusiakan manusia. Teori ini menganggap peserta didik sebagai orang dalam satu kesatuan,…

  • Reciprocal Learning

    Model pembelajaran berbalik (Reciprocal learning) adalah kegiatan pembelajaran mandiri yang mencangkup empat aspek yaitu merangkum, membuat pertanyaan, menjelaskan kembali dan…

  • Media Pembelajaran – Kelebihan dan Kekurangan Media Gambar

    Menurut Daryanto (2011: 100) kelebihan media gambar sebagai berikut: Menurut Daryanto (2011: 101) kekurangan media gambar antara lain: Daftar Pustaka:…

  • Teori Belajar Kognitif

    A. Teori Belajar Kognitif Belajar menurut teori kognitif, suatu aktivitas pembelajaran yang berkaitan dengan penerimaan informasi, re-organisasi perseptual dan proses internal.Teori belajar…

  • Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

    Berikut ini perbedaan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif ditinjau dari beberapa hal: 1.  Teori Penelitian kuantitatif merupakan penganut aliran positivisme,…

  • Pendekatan Pembelajaran Berbasis Problem Solving

    Problem Solving Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran yang merujuk pada pandangan…

  • Keterampilan Berpikir Kritis Menurut Ahli

    Keterampilan Berpikir Kritis menurut para ahli memiliki pengertian yang berbeda-beda. Mungkin ini postingan pertama saya setelah mengenal blog. Nah, blog…

  • Model Siklus Belajar 5E

    Menurut teori Piaget tentang perkembangan manusia memberikan banyak kontribusi dalam elaborasi model-model instruksional (Piaget, Piaget dan Inhelder dalam Olson & Susan, 1995).…

  • Karakteristik Perangkat Pembelajaran

    Perangkat pembelajaran merupakan piranti untuk membantu dan memudahkan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan yang  ditentukan (Ibrahim, 2002). Perangkat pembelajaran diperlukan dalam…