Author: Ahmad Dahlan
-
Reciprocal Learning
Model pembelajaran berbalik (Reciprocal learning) adalah kegiatan pembelajaran mandiri yang mencangkup empat aspek yaitu merangkum, membuat pertanyaan, menjelaskan kembali dan…
-

Indikator Hasil Belajar Peserta Didik
Indikator hasil belajar merupakan alat bantu konseptual yang tampak sehingga dapat digunakan untuk mengukur perubahan-perubahan yang terjadi pada peserta didik…
-
Teori Belajar Kognitif
A. Teori Belajar Kognitif Belajar menurut teori kognitif, suatu aktivitas pembelajaran yang berkaitan dengan penerimaan informasi, re-organisasi perseptual dan proses internal.Teori belajar…
-
Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Berikut ini perbedaan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif ditinjau dari beberapa hal: 1. Teori Penelitian kuantitatif merupakan penganut aliran positivisme,…
-

Teori Belajar Dave Meier
Teori Belajar Dave Meier dikenal juga sebagai teori belajar siswa aktif. Teroi ini menjadi landasan prinsip pembelajaran berpusat pada peserta…
-
Pendekatan Pembelajaran Berbasis Problem Solving
Problem Solving Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran yang merujuk pada pandangan…
-

Keterampilan Berpikir Kritis Menurut Ahli
Berikut ini beberapa Defenisi Keterampilan Berfikir Kritis Menurut Para Ahli dan disertai dengan Daftar Pustaka. Keterampilan berfikir kritis sendiri adalah…
-
Model Siklus Belajar 5E
Menurut teori Piaget tentang perkembangan manusia memberikan banyak kontribusi dalam elaborasi model-model instruksional (Piaget, Piaget dan Inhelder dalam Olson & Susan, 1995).…
-
Karakteristik Perangkat Pembelajaran
Perangkat pembelajaran merupakan piranti untuk membantu dan memudahkan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan yang ditentukan (Ibrahim, 2002). Perangkat pembelajaran diperlukan dalam…
-
Teori Pembelajaran Sosial
Pembelajaran sosial Akhir-akhir ini para ahli psikologi perilaku telah menemukan bahwa operant conditioning keterbatasan dalam menjelaskan belajar. Banyak di antara para ahli…